Tabela para encontrar o IMC

alunos 6C 2009

Alunos fazendo atividade de medida e proporção.

Criança bem alimentada aprende mais e melhor

23 de março de 2011 - 07:25

Criança bem alimentada aprende mais e melhor

Redação

Quando o assunto são os problemas relacionados à educação pública, seja municipal,
estadual e até federal, os baixos salários dos professores, ao lado da qualidade do ensino,
são o principal foco das discussões. O que muitos não se dão conta é que outras categorias
profissionais que trabalham em escolas públicas também deveriam ter mais atenção, como, por
exemplo, as cozinheiras, que nesta semana em Guarulhos estiveram mobilizadas por melhores
salários e condições de trabalho.

Reportagem publicada, hoje, pela Folha Metropolitana registra o panelaço que as cozinheiras,
conhecidas popularmente como merendeiras, fizeram, ontem, em frente do Paço Municipal.
Segundo o Sindicato dos Trabalhadores da Administração Pública Municipal de Guarulhos
(Stap), a greve teve adesão de 80% da categoria. Mas, conforme apurado pela reportagem,
a paralisação acabou prejudicando as refeições oferecidas para as 120 mil crianças da rede
municipal, que em algumas escolas receberam apenas bolachas como merenda. Em outros
casos, as mães foram aconselhadas a mandar as crianças com lanche. E um dos problemas é
que nem todas têm condições financeiras e acabam levando os filhos para casa para que não
fiquem sem alimentação.

De acordo com Jair de Souza Lima, presidente do Stap, as cozinheiras têm sobrecarga de
trabalho e muitos afastamentos por problemas de saúde e lesões por esforço repetitivo. Há
dois anos, elas tentam discutir a pauta de reivindicações com a Prefeitura, sem sucesso.

Não há dúvida de que esses profissionais merecem melhores condições de trabalho e
remuneração. Mas o que não pode acontecer é a criança ficar fora da escola por falta de
merenda. E, pior, mães deixando de levar os filhos à escola. É um retrocesso. Não há mais
espaço para esse tipo de situação. Lugar de criança é na escola – e bem alimentada.

Portanto, é urgente que as partes envolvidas, representantes da Prefeitura e do Stap,
encontrem uma solução que contemple as reivindicações das cozinheiras, para que os
estudantes não sejam prejudicados. Na reunião realizada, ontem, ficou decidido que a
greve está suspensa para que as negociações sobre salário, pagamento de insalubridade e
condições de trabalho sejam retomadas. Resta torcer para que a educação saia vencedora
nessa queda de braço

DIZIMAS PERIODICAS

Dízimas periódicas

    Há frações que não possuem representações decimal exata. Por exemplo:

                           

    Aos numerais decimais em que há repetição periódica e infinita de um ou mais algarismos, dá-se o nome de numerais decimais periódicos ou dízimas periódicas.

    Numa dízima periódica, o algarismo ou algarismos que se repetem infinitamente, constituem o período dessa dízima.

    As dízimas classificam-se em dízimas periódicas simples e dízimas periódicas compostas. Exemplos:

(período: 5)

(período: 3)

(período: 12)

São dízimas periódicas simples, uma vez que o período apresenta-se logo após a vírgula.  

Período: 2 Parte não periódica: 0

Período: 4 Período não periódica: 15

Período: 23 Parte não periódica: 1

São dízimas periódicas compostas, uma vez que entre o período e a vírgula existe uma parte não periódica.

Observações:

Consideramos parte não periódica de uma dízima o termo situado entre vírgulas e o período. Excluímos portanto da parte não periódica o inteiro.

Podemos representar uma dízima periódica das seguintes maneiras:

  

Geratriz de uma dízima periódica

    É possível determinar a fração (número racional) que deu origem a uma dízima periódica. Denominamos esta fração de geratriz da dízima periódica.

    Procedimentos para determinação da geratriz de uma dízima:

    Dízima simples

    A geratriz de uma dízima simples é uma fração que tem para numerador o período e para denominador tantos noves quantos forem os algarismos do período.

Exemplos:

  

    Dízima Composta:
    A geratriz de uma dízima composta é uma fração da forma  , onde

n é a parte não periódica seguida do período, menos a parte não periódica. d tantos noves quantos forem os algarismos do período seguidos de tantos zeros quantos forem os algarismos da parte não periódica.

Exemplos: